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Digitale Schule

Tatort Alltag

2022-03-12T22:57:46+01:0019/05/2018|Kategorien: Allgemein, Digitale Schule, Prävention, Reaktion auf die Welt|

Tatort Alltag  „Was ihr draus macht, ist eure Sache.“   „Ich hoffe, ihr geht heute mit einer anderen Haltung nach Hause.“   Heute sind es nicht französische Grammatik, Gleichungen und Textanalyse, die auf dem Programm der Klasse 7 stehen - sondern Gewalt. Genauer: Gewaltprävention. Der zunächst abstrakt klingende Begriff wird mit Frau Viktoria Alberti von der Polizeidirektion Konstanz innerhalb weniger Minuten mit prallem Leben gefüllt. Großes Staunen wechselt mit blankem Entsetzen und ungläubigem Kopfschütteln: „Voll krass“ finden Schüler, dass Beleidigung strafbar ist, dass man auch mit zwölf Jahren schon zu Geldstrafen verurteilt werden kann und dass 2000 von 10000 [...]

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Forum Digitalisierung in Berlin

2022-03-12T20:50:00+01:0010/12/2017|Kategorien: Allgemein, Digitale Schule, Reaktion auf die Welt|

Wie sieht Bildung in Zukunft aus?  Wie sieht Bildung in Zukunft aus?  Exakt ein Jahr ist es her, dass die Kultusministerkonferenz ihr Strategiepapier zur "Bildung in der digitalen Welt" veröffentlichte und seither für Furore an deutschen Schulen sorgt.   Mit der Verabschiedung der Strategie am 8. Dezember 2016 haben sich die Länder auf einen verbindlichen Rahmen für die gesellschaftlich so bedeutsame „Bildung in der digitalen Welt“ verständigt. Kompetenzen für ein Leben in der digitalen Welt werden zur zentralen Voraussetzung für soziale Teilhabe, denn sie sind zwingend erforderlich für einen erfolgreichen Bildungs- und Berufsweg. Das Lernen im Kontext der zunehmenden [...]

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Vom Umgang mit Heterogenität

2022-03-12T19:29:25+01:0006/11/2017|Kategorien: Allgemein, Besuch, Digitale Schule, Event|

Vom Umgang mit Heterogenität  Jahrestagung des Evangelischen Schulbundes in Gaienhofen  Seit einigen Jahren genießen Begriffe wie Individualisierung und Differenzierung im Unterricht und in der bildungspolitischen Diskussion einen hohen Stellenwert, wenn es um Chancengleichheit in Lerngruppen geht. Der Evangelische Schulbund in Südwestdeutschland stellte seine Jahrestagung unter die Begriffs-Trilogie "Individualisieren? Adaptieren? Homogenisieren?", bei der die Teilnehmer sich mit unterschiedlichen Ansätzen zum Umgang mit Heterogenität befassten. Die Tagung, die als Tagungsort die Evangelische Schule Schloss Gaienhofen - selbst Mitglied im Schulbund - gewählt hatte, folgte mit großem Interesse dem Vortrag von Prof. Dr. Thorsten Bohl (Universität Tübingen), der die aktuelle [...]

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Schloss Gaienhofen freut sich über ein stabiles WLAN

2021-09-09T00:25:37+02:0004/03/2017|Kategorien: Allgemein, Bauen, Digitale Schule, Erfolge|

Schloss Gaienhofen freut sich über ein stabiles WLAN Internationales Projekt ermöglicht WLAN-Anbindung für Schule Schloss Gaienhofen Die Schüler der Evangelischen Schule Schloss Gaienhofen können jetzt mit einem symmetrischen 100-Mbit-Anschluss ihre iPads nutzen. Möglich macht dies eine internationale Zusammenarbeit: Die Stadtwerke Konstanz haben die Breitband-Anbindung gemeinsam mit den Schweizer Energieversorgern EKS und EKT ermöglicht. An der Schule sind alle glücklich über das Ergebnis. „Die Erleichterung und die Dankbarkeit ist im Schulalltag mit Händen zu greifen. Eine verlässliche Infrastruktur ist wichtig, wenn Schüler und Lehrer gemeinsam neue Wege des Lernens ausprobieren“, sagt Schulleiter Dieter Toder. Als die Schule eine mögliche [...]

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Kooperationen zwischen Schule und Hochschule

2021-09-07T22:48:02+02:0017/01/2017|Kategorien: Allgemein, Digitale Schule, Partner|

Kooperationen zwischen Schule und Hochschule Abschluss von Kooperationen mit den Unis in Tübingen und Konstanz Am 15.12. wurde die zweite Kooperation im Rahmen der Exzellenzinitiativen an der Universität Tübingen (LEAD) und an der Universität Konstanz (BISE) in Kooperation mit Schulen für Schloss Gaienhofen unterzeichnet. In Tübingen sind wir über Prof. Scheiter, Prof. Gerjets und Prof. Trautwein vom Leibniz Institut als Kooperationspartner in der Bildungsforschung mit LEAD (Learning, Educational Achievement and Life Course Development) verbunden, einem Graduiertenkolleg, das sich mit Fragen der Schul- und Unterrichtsforschung beschäftigt. In Konstanz kooperieren wir über Prof. Götz und Prof. Schumacher mit der Binational [...]

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Standortbestimmung in Berlin

2021-09-06T22:53:32+02:0019/11/2016|Kategorien: Allgemein, Digitale Schule|

Standortbestimmung in Berlin Gaienhofen präsentiert sich bei der "Konferenz Schulentwicklung digital" in Berlin Auf einem von den großen Bildungsstiftungen (Bertelsmann -, Bosch-, Siemens-, Telekom-Stiftung und Stiftung Mercator) veranstalteten „Forum Bildung Digitalisierung“ konnten wir am Mittwoch, 28.9.2016, unseren Standort beim Thema „Schulentwicklung digital“ im Bundesvergleich näher anschauen. Nach einem Eröffnungsvortrag - einer sog. „keynote“ - des durch unsere 1. Tagung in Gaienhofen 2012 bei uns gut bekannten Prof. Dr. Frank Thissen zum Thema „Kompetenzen für die digitalisierte Welt. Auf dem Weg zu einer Bildung für das 21. Jahrhundert“ ging es für die Teilnehmer in einem „flipped marketplace“ in fünf [...]

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„Wer eine Sanierung plant, muss einen Neubau denken.“

2021-09-06T22:45:44+02:0016/11/2016|Kategorien: Allgemein, Bauen, Digitale Schule, Evangelische Schule, Schulprojekte|

"Wer eine Sanierung plant, muss einen Neubau denken." Pädagogischer Tag als Auftakt zur Gestaltung eines Unterstufenbaus Nur wenige Wochen sind seit der Einweihung des renovierten Schlosses und des neu errichteten Campusgebäudes vergangen - und der nächste Bauabschnitt, der Unterstufenbau, rückt bereits in greifbare Nähe. Nachdem das neue Lehrerzimmer bezogen worden und die Schulleitung samt Sekretariat nun im Schloss untergebracht ist, richtet sich der Blick der Schule auf die momentan leerstehenden Räumlichkeiten entlang der Hauptstraße, die zu neuen Lernräumen umgestaltet werden sollen. Mit dem pädagogischen Tag am 14. Oktober 2016 fiel der erste gedankliche Anstoß hierzu und das Kollegium [...]

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Förderung durch die Messmer-Stiftung

2022-02-13T23:04:11+01:0021/12/2015|Kategorien: Allgemein, Digitale Schule, Erfolge, Förderung|

Förderung durch die Messmer-Stiftung Schloss Gaienhofen erhält 12000€ von der Messmer-Stiftung Erneut ist die Freude an der Evangelischen Schule Schloss Gaienhofen groß über eine Zuwendung durch die Messmer-Stiftung. Die Stiftung fördert die Schule bereits zum dritten Mal in Folge - in diesem Jahr mit dem großzügigen Betrag von 12000€ für den weiteren Ausbau des Konzepts „Individualisiertes Lernen“. Die Schule arbeitet seit 2012 mit iPads im Unterricht, die zunächst als Klassensatz Anwendung fanden. Sehr bald wurde deutlich, dass nachhaltiges Lernen nur mit einem eigenen und somit zu Hause verfügbaren Gerät sinnvoll ist. Die Lehrer konnten die Nutzung von [...]

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