Unterrichtsprojekte

Unterwegs bei UniVenture

2021-08-04T08:14:06+02:0027/11/2019|Kategorien: Allgemein, Exkursion, Unterrichtsprojekte|

Unterwegs bei UniVenture Erlebnispädagogischer Tag der 7b Die Klasse 7b hat am 26. November 2019 einen erlebnispädagogischen Tag in Konstanz verbracht. Wir haben uns morgens in Radolfzell getroffen und sind von dort aus gemeinsam mit dem Zug nach Konstanz gefahren. Nach einem kleinen Abstecher zur Universität fanden wir uns schließlich an deren Wassersportgelände ein, wo uns die Trainer von UniVenture empfingen. Los ging es mit einem Aufwärm- und Lockerungsspiel, an welches sich eine Koordinations- und Kommunikationsübung anschloss. Hierfür wurden Augenbinden ausgeteilt und die Klasse musste als Menschenkette organisiert einen Weg gemeinsam und blind zurückfinden. Effektive Absprachen und [...]

Ein Leben ohne Plastik

2022-02-13T22:31:35+01:0003/04/2019|Kategorien: Allgemein, Reaktion auf die Welt, Unterrichtsprojekte|

Ein Leben ohne Plastik Exkursion der Neuntklässler Leben ohne Plastik - Gaienhofener Schüler erforschen nachhaltige Alternative zum konventionellen Einkauf: Am 28.03. verlegten die Schüler der 9b zusammen mit Frau Engle ihren Erdkundeunterricht nach Konstanz, um dort im Rahmen der Unterrichtseinheit “Nachhaltigkeit” das Konzept der Unverpacktläden genauer zu erkunden. Dort erfuhren sie mehr über das Konzept der Läden durch Ladeninhaberin Sladjana Peerebooms und hatten die Möglichkeit, sich auszutauschen und zu diskutieren. In die selbst mitgebrachten Gefäße konnten Lebensmittel, aber auch Kosmetika oder Waschmittel gefüllt werden, die die Schüler dann selbst abwogen. Auch lernten sie interessante Alternativen für den [...]

Herzlichen Glückwunsch!

2022-03-11T23:32:48+01:0001/12/2018|Kategorien: Allgemein, Erfolge, Unterrichtsprojekte, Wettbewerbe|

Herzlichen Glückwunsch!  Wir gratulieren Clara Stoll als Siegerin des Vorlesewettbewerbs!  Wir gratulieren Clara Stoll aus der 6c zu ihrem Erfolg beim Vorleswettbewerb. Sie hat sich gegen die Klassensieger Lily Dinter, Nora Ruppel und Clara Waldmann durchgestezt und darf nun in der nächste Runde unsere Schlosschule würdig vertreten. Dafür wünschen wir ihr gute Nerven und die nötige Ruhe, die sie auch schon beim Schulentscheid gezeigt hat.  Wir danken aber auch ihren ebenso würdigen Mitlesern, die es der Jury nicht leicht gemacht haben, wie es Herr Kirchberg wieder treffend bemerkte.  Danken möchten wir auch der Jury, bestehend aus Anja [...]

Erdbeersorbet und karamellisierte Bananen

2022-03-12T11:16:22+01:0005/11/2018|Kategorien: Allgemein, Exkursion, Unterrichtsprojekte|

Erdbeersorbet und karamellisierte Bananen  Schüler der 6b erkunden die Eisherstellung  „Wie machen Sie das nur, dass Sie nicht die ganze Zeit ihr eigenes Eis probieren möchten?“ schwärmte eine Schülerin bei einem außergewöhnlichen Besuch im Eiscafé. Die Klasse 6b der Schlossschule Gaienhofen hat im Rahmen des BNT-Unterrichts das Eiscafé Lazzara in Radolfzell besucht. Die Schüler erfuhren von Inhaber Marco Lazzara viel über frische Früchte, Pasteurisieren, Hygienevorschriften, Kühlmaschinen, Schockfroster und Gefriertruhen. Hierbei lernten die Kinder, dass hausgemachtes Eis auch ohne künstliche Aromastoffe, Geschmacksverstärker und Konservierungsstoffe lecker schmeckt. Die Verkostung des karamelisierten Bananeneis, sowie des Erdbeersorbets rundeten den erlebnisreichen und [...]

Die Plastikpiraten von Schloss Gaienhofen

2022-03-12T12:06:22+01:0019/10/2018|Kategorien: Allgemein, Erfolge, Reaktion auf die Welt, Unterrichtsprojekte|

Die Plastikpiraten von Schloss Gaienhofen  Schüler forschen für das Bundesministerium    Bei der Aktion „Plastikpiraten – Das Meer beginnt hier!“ im Rahmen des BMBF-Forschungsschwerpunkts „Plastik in der Umwelt“ gehen Jugendliche auf wissenschaftliche Expedition. Vom 15. September bis zum 15. November 2018 werden sie die Plastikbelastung deutscher Fließgewässer untersuchen. Die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen sind Teil dieser bundesweiten Citizen-Science-Aktion des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Im Rahmen des NWT-Unterrichts nehmen sie Mikro- und Makroplastikproben am Untersee vor Gaienhofen. Der derzeit niedrige Wasserstand ermöglicht ein gutes Sammeln am Ufer und die Schulkajaks ermöglichen die Untersuchungen auf dem [...]

Europa hat Wert

2021-08-04T08:22:44+02:0020/05/2017|Kategorien: Allgemein, Event, Unterrichtsprojekte|

Europa hat Wert Ein Abend für Europa Von einer „Generation What“ ist seit der neuen Jugendstudie vom Sinus-Institut die Rede, vom fehlenden Vertrauen junger Europäer in die Politik, in der Presse sei nur von Jugendlichen die Rede, wenn "sie Ärger machen oder Anlass zur Sorge“ gäben, so das Vorwort zur eben genannten Studie. Solche Untersuchungen seien Humbug, alles Auslegungssache, winken die Gegner solcher Studien in zahlreichen Internet-Blogs ab: hier werde mehr aus Anpassung denn aus Überzeugung geantwortet, tatsächliches Engagement sei daraus aber auch nicht abzulesen. Wer diese Studie und die heftigen Diskussionen auch nur ansatzweise kennt, [...]

Gruß aus Europa

2021-08-04T08:23:04+02:0004/05/2017|Kategorien: Allgemein, Exkursion, Unterrichtsprojekte|

Gruß aus Europa Fazit des Europaseminars Schüler berichten vom mehrtägigen Europaseminar, bei dem sich Schüler aus Gaienhofen und aus Straßburg trafen, um sich mit dem Thema "Europa" auseinanderzusetzen. Donnerstag, 13.10.16 Voller Erwartungen und Aufregung, was der Tag so bringen würde, trafen wir uns um 11:30 Uhr in Radolfzell am Bahnhof. Dort nahmen wir dann den Zug Richtung Offenburg. In Straßburg nahm uns eine nette Lehrerin des Jean Sturm Gymnasiums in Empfang. Gemeinsam nahmen wir die Straßenbahn zur Schule. Bevor wir unsere Austauschpartner kennenlernen durften, hatten wir die Möglichkeit, die Stadt auf eigene Faust zu erkunden. Direkt [...]

Begegnungen mit Autoren

2021-09-09T22:29:10+02:0007/03/2017|Kategorien: Allgemein, Besuch, Unterrichtsprojekte|

Begegnungen mit Autoren Jahrgangsstufenschüler treffen Autoren der Pflichtwerke für das Abitur Das Abitur rückt in greifbare Nähe, die Schüler der Jahrgangsstufe an der Evangelischen Schule Schloss Gaienhofen nahmen Gelegenheiten gerne wahr, den Autoren von zweien ihrer Pflichtwerke persönlich zu begegnen. Peter Stamm, der Autor des Romans "Agnes", war bereits mehrfach zu Gast in Gaienhofen. Er las aus seinem Werk und erzählte von seinen Vorstellungen einer Romankonzeption allgemein und der thematischen Gestaltung in seinem Werk: "Was machen die Bilder mit uns, die sich andere von uns machen?" ist, so Stamm, die Kernfrage des Werks, das sich auf mehreren Zeitebenen [...]

Neue Ferngläser für neue Wintergäste

2021-09-06T22:39:23+02:0006/10/2016|Kategorien: Allgemein, Förderprojekte, Unterrichtsprojekte|

Neue Ferngläser für neue Wintergäste Die Biologen danken herzlich dem Schulverein! Zu Hunderttausenden zieht es sie gerade von Skandinavien und Sibirien an den Bodensee: die Rede ist von Wintertouristen der besonderen Sorte. Viele Wasservögel beziehen am Bodensee ihr Winterquartier und erfreuen sich an einem reich gedeckten Tisch: Unmengen an Dreikantmuscheln bzw. Armleuchteralgen für die vegetarischen Vertreter der Vögel. Unsere Schüler (und die Biologielehrer natürlich auch) freuen sich über neue Ferngläser, mit denen die Wasservögel direkt  vor unserer Schultüre wunderbar zu entdecken und beobachten sind. Möglich wurde die Anschaffung der optisch sehr hochwertigen Gläser durch eine großzügige Spende des [...]

Von Agenten, Delfinen, Schlangen und Erdbeben

2021-09-06T21:40:14+02:0027/07/2016|Kategorien: Allgemein, Unterrichtsprojekte|

Von Agenten, Delfinen, Schlangen und Erdbeben Save Nature 4 Future - Ein Filmprojekt am MPI-Möggingen „Wir schreiben das Jahr 2042. Naturkatastrophen und Bedrohungen für die Umwelt gefährden zunehmend die Menschen und unsere Natur. Schon in der Antike erkannten Wissenschaftler, dass Tiere uns als Frühwarnsysteme für Erdbeben und andere Naturkatastrophen dienen könnten. Doch auch vom Menschen verursachte Gefahren für unsere Umwelt und die Natur werden von vielen betroffenen Tierarten früher erkannt als von den Menschen. Um eine frühzeitige Warnung und erfolgreiche Strategien zur Vermeidung von Gefahren zu ermöglichen, wurde eine internationale Organisation gegründet, die sich der Aufgabe verschrieben hat [...]

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