Bänkerspiel der WUV-Schüler

2021-08-04T08:34:20+02:0014/02/2021|Kategorien: Allgemein, Unterrichtsprojekte|

Von Schlossbank-Managern, Zinssätzen und Aktienpaketen WUV-Schüler der 10b nehmen am Bankerspiel teil Im Unterricht des Faches Wirtschaft und Verantwortung nehmen drei Schüler und drei Schülerinnen unserer Schule an dem diesjährigen Bankerspiel des Bundesverbands deutscher Banken teil. Bei diesem Spiel können Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 13 in die Rolle von Bankmanagern schlüpfen und in ihrer eigenen, virtuellen Bank Zinssätze festlegen, Kredite vergeben, Aktienpakete schnüren, Mitarbeiter ausbilden und für ihre eigene Bank werben. Mit diesem Planspiel möchte der Bankenverband einen Beitrag zur ökonomischen Bildung an Schulen leisten und das Interesse vieler Jugendlicher an Wirtschaftsthemen wecken. Zoe [...]

Turnschuhbremse und Knopf im Ohr

2021-08-04T08:06:36+02:0018/10/2020|Kategorien: Allgemein, Unterrichtsprojekte|

Samstag, 10.10. 2020 Turnschuhbremse und Knopf im Ohr ADAC-Workshop der Fünftklässler Viele außerschulische Veranstaltungen sind es ja nicht, die derzeit stattfinden dürfen. Glücklicherweise konnten die Fünftklässler am obligatorischen Workshop "Achtung, Auto" auf dem Wirtschaftsweg zwischen Gaienhofen und Hemmenhofen teilnehmen, der von der ADAC-Stiftung angeboten wird. Die jungen Menschen können häufig nicht einschätzen, wie lange ein Auto braucht, bis es zum Stehen kommt - selbst mit 30km/h! Unter der bewährten Anleitung von ADAC-Moderator Uwe Haushalter erfuhren die Kinder, wie Reaktionsweg, Bremsweg und Anhalteweg miteinander zusammenhängen. In Bewegungsexperimenten durften sie die Erfahrung des Bremsens bewusst erleben [...]

Ein Fahrradkraftwerk für Schloss Gaienhofen

2021-08-04T08:11:29+02:0015/04/2020|Kategorien: Allgemein, Erfolge, Unterrichtsprojekte|

Ein Fahrradkraftwerk für Schloss Gaienhofen EDEKA vergibt Fördermittel für Nachhaltigkeitsprojekte Mit Muskelkraft einen Beamer oder einen DVD-Player betreiben? Klingt originell - aber auf den ersten Blick wenig nachhaltig... Erst bei genauerem Hinsehen erschließt sich der tiefere Sinn, den unsere Physiker auf einer Fortbildung für sich entdeckt haben. Anhand des Fahrradkraftwerks können die SuS anschaulich ihre eigene menschliche Leistung ermitteln, sie können erleben und ermitteln, welcher Energiebedarf nötig ist um elektrische Geräte aus ihrer häuslichen Umgebung zu betreiben, wie z.B. CD-Spieler, Lampen verschiedener Bauweise (Glühlampe, Leuchtstoffröhre, LED-Lampe), Wasserkocher (speziell hier ist die eigene Erfahrung grundlegend, neu [...]

Adventslesen

2021-08-04T08:13:06+02:0018/12/2019|Kategorien: Allgemein, Exkursion, Unterrichtsprojekte|

Adventslesen Sechstklässler tragen Weihnachtsfreude ins Seeheim Aus einem Unterrichtsprojekt heraus entstand die Idee, das Vorlesetraining der Sechstklässler mit einem konkreten Sinn zu versehen. Am 17. Dezember fand also der Deutschunterricht im Seeheim statt - zur Aufführung gelangten alte und neue Adventsgedichte, selbst geschriebene Weihnachtsgeschichten und diverse Adventslieder vor einem Publikum, das dankbarer nicht sein kann. Die Senioren, die sich an diesem Nachmittag aufgemacht hatten, um der Performance der quirligen Kinderschar zu lauschen, bereuten es nicht. Und auch die Schüler hatten ihren Spaß, wenngleich die Aufregung ihres teils ersten Auftritts zu spüren war. Eine tolle Leistung der [...]

Unterwegs bei UniVenture

2021-08-04T08:14:06+02:0027/11/2019|Kategorien: Allgemein, Exkursion, Unterrichtsprojekte|

Unterwegs bei UniVenture Erlebnispädagogischer Tag der 7b Die Klasse 7b hat am 26. November 2019 einen erlebnispädagogischen Tag in Konstanz verbracht. Wir haben uns morgens in Radolfzell getroffen und sind von dort aus gemeinsam mit dem Zug nach Konstanz gefahren. Nach einem kleinen Abstecher zur Universität fanden wir uns schließlich an deren Wassersportgelände ein, wo uns die Trainer von UniVenture empfingen. Los ging es mit einem Aufwärm- und Lockerungsspiel, an welches sich eine Koordinations- und Kommunikationsübung anschloss. Hierfür wurden Augenbinden ausgeteilt und die Klasse musste als Menschenkette organisiert einen Weg gemeinsam und blind zurückfinden. Effektive Absprachen und [...]

Europa hat Wert

2021-08-04T08:22:44+02:0020/05/2017|Kategorien: Allgemein, Event, Unterrichtsprojekte|

Europa hat Wert Ein Abend für Europa Von einer „Generation What“ ist seit der neuen Jugendstudie vom Sinus-Institut die Rede, vom fehlenden Vertrauen junger Europäer in die Politik, in der Presse sei nur von Jugendlichen die Rede, wenn "sie Ärger machen oder Anlass zur Sorge“ gäben, so das Vorwort zur eben genannten Studie. Solche Untersuchungen seien Humbug, alles Auslegungssache, winken die Gegner solcher Studien in zahlreichen Internet-Blogs ab: hier werde mehr aus Anpassung denn aus Überzeugung geantwortet, tatsächliches Engagement sei daraus aber auch nicht abzulesen. Wer diese Studie und die heftigen Diskussionen auch nur ansatzweise kennt, [...]

Gruß aus Europa

2021-08-04T08:23:04+02:0004/05/2017|Kategorien: Allgemein, Exkursion, Unterrichtsprojekte|

Gruß aus Europa Fazit des Europaseminars Schüler berichten vom mehrtägigen Europaseminar, bei dem sich Schüler aus Gaienhofen und aus Straßburg trafen, um sich mit dem Thema "Europa" auseinanderzusetzen. Donnerstag, 13.10.16 Voller Erwartungen und Aufregung, was der Tag so bringen würde, trafen wir uns um 11:30 Uhr in Radolfzell am Bahnhof. Dort nahmen wir dann den Zug Richtung Offenburg. In Straßburg nahm uns eine nette Lehrerin des Jean Sturm Gymnasiums in Empfang. Gemeinsam nahmen wir die Straßenbahn zur Schule. Bevor wir unsere Austauschpartner kennenlernen durften, hatten wir die Möglichkeit, die Stadt auf eigene Faust zu erkunden. Direkt [...]

Begegnungen mit Autoren

2021-09-09T22:29:10+02:0007/03/2017|Kategorien: Allgemein, Besuch, Unterrichtsprojekte|

Begegnungen mit Autoren Jahrgangsstufenschüler treffen Autoren der Pflichtwerke für das Abitur Das Abitur rückt in greifbare Nähe, die Schüler der Jahrgangsstufe an der Evangelischen Schule Schloss Gaienhofen nahmen Gelegenheiten gerne wahr, den Autoren von zweien ihrer Pflichtwerke persönlich zu begegnen. Peter Stamm, der Autor des Romans "Agnes", war bereits mehrfach zu Gast in Gaienhofen. Er las aus seinem Werk und erzählte von seinen Vorstellungen einer Romankonzeption allgemein und der thematischen Gestaltung in seinem Werk: "Was machen die Bilder mit uns, die sich andere von uns machen?" ist, so Stamm, die Kernfrage des Werks, das sich auf mehreren Zeitebenen [...]

Neue Ferngläser für neue Wintergäste

2021-09-06T22:39:23+02:0006/10/2016|Kategorien: Allgemein, Förderprojekte, Unterrichtsprojekte|

Neue Ferngläser für neue Wintergäste Die Biologen danken herzlich dem Schulverein! Zu Hunderttausenden zieht es sie gerade von Skandinavien und Sibirien an den Bodensee: die Rede ist von Wintertouristen der besonderen Sorte. Viele Wasservögel beziehen am Bodensee ihr Winterquartier und erfreuen sich an einem reich gedeckten Tisch: Unmengen an Dreikantmuscheln bzw. Armleuchteralgen für die vegetarischen Vertreter der Vögel. Unsere Schüler (und die Biologielehrer natürlich auch) freuen sich über neue Ferngläser, mit denen die Wasservögel direkt  vor unserer Schultüre wunderbar zu entdecken und beobachten sind. Möglich wurde die Anschaffung der optisch sehr hochwertigen Gläser durch eine großzügige Spende des [...]

Von Agenten, Delfinen, Schlangen und Erdbeben

2021-09-06T21:40:14+02:0027/07/2016|Kategorien: Allgemein, Unterrichtsprojekte|

Von Agenten, Delfinen, Schlangen und Erdbeben Save Nature 4 Future - Ein Filmprojekt am MPI-Möggingen „Wir schreiben das Jahr 2042. Naturkatastrophen und Bedrohungen für die Umwelt gefährden zunehmend die Menschen und unsere Natur. Schon in der Antike erkannten Wissenschaftler, dass Tiere uns als Frühwarnsysteme für Erdbeben und andere Naturkatastrophen dienen könnten. Doch auch vom Menschen verursachte Gefahren für unsere Umwelt und die Natur werden von vielen betroffenen Tierarten früher erkannt als von den Menschen. Um eine frühzeitige Warnung und erfolgreiche Strategien zur Vermeidung von Gefahren zu ermöglichen, wurde eine internationale Organisation gegründet, die sich der Aufgabe verschrieben hat [...]

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