„Spiel(mit)Regeln“
„Spiel(mit)Regeln“ Mittwochsandacht_online Gerd Altmann / pixabay Manche Situationen im Schulalltag haben etwas von einem Spiel. Eine Person macht einen Zug und die Reaktion des Mit- oder Gegenspielers folgt auf dem Fuß. Oft sind die Rollen dabei zwischen Schüler*innen und Lehrer*innen klar verteilt. Das gilt z.B. für den Umgang mit Regeln. Neulich hat eine Schülerin in meinem Unterricht ihr Handy benutzt. Sie hat zwar versucht, es hinter dem iPad zu verstecken, aber das war nicht wirklich erfolgreich. Was dann kam, war vorauszusehen: Ich habe ihr gesagt, dass ich sehe, dass sie das Handy benutzt, und ihr den [...]