Unser pädagogisches „Konzept Individualisiertes Lernen mit iPads“ hat alle Klassenstufen durchdrungen. Die Geräte ergänzen die „klassischen“ Methoden der Differenzierung, die sich in der Regel auf Aufgaben mit unterschiedlichem Anspruch oder der Menge der zu bewältigenden Aufträge beschränkt(e). Mit dem iPad in Kombination mit diversen Plattformen haben die Schüler ein sehr weites Spektrum an Lern- und Arbeitsmethoden zur Verfügung – dieselben Plattformen ermöglichen uns als Lehrern eine individuelle Begleitung und Förderung. Wir arbeiten mit its-learning und Microsoft Teams/ OneNote; die Unterstufe verwendet zusätzlich für Mathe BetterMarks – neben den klassischen fachgebundenen Materialien, die als Kopien/Dateien zur Verfügung gestellt werden.