Berufliche Orientierung

Berufliche Orientierung2026-06-02T16:02:47+02:00

Berufliche Orientierung in der Schule

Schule – und dann? 

„Non vitae sed scholae discimus“ – so kritisierte Seneca schon 62 n. Chr. das Schulwesen. „Non scholae sed vitae discimus“ verteidigt sich die Schule. Später mal einen „coolen Job“ auszuüben, der einen Menschen erfüllt – das sollte das Ziel sein, auf das man schon der Schule hinarbeitet. Und dazu gehört neben akademischen Inhalten auch die Beschäftigung mit der Vielzahl an Möglichkeiten, die die Berufs- und Studienwelt offenhält. Wir möchten unsere Schüler mit dem breiten Spektrum vertraut machen und eröffnen vielfältige Chancen, sich frühzeitig auf  „das Leben nach der Schule“ vorzubereiten.

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Christine Graf-Lier
Beraterin für Ausbildung und Studium
Hochschulkoordinatorin
BEST-Trainerin

Elsbeth Luzio

Berufsberaterin vor dem Erwerbsleben

Informationen zum BEST-Training

Rike Grotjahn

Berufswahlsiegel „BORIS“

Das Allgemeinbildende Gymnasium und das Wirtschaftsgymnasium sind mit dem Berufswahl-Siegel BORIS zertifiziert. Dieses wird an Schulen verliehen, die sich in besonderer Weise der Berufsorientierung ihrer Schüler widmen und den Übergang in die Berufswelt im Unterricht und darüber hinaus fokussieren. Im Sommer 2022 konnte Schloss Gaienhofen mit dem Gymnasium und dem Wirtschaftsgymnasium für das BORIS-Berufswahlsiegel erneut rezertifiziert werden.

Bei der Rezertifizierung im Jahr 2017 hob Dieter Grandis den „klaren Wertekompass“ der Schule hervor, der auch in der Arbeitswelt der Zukunft „tragfähig“ sei, zudem ziehe sich die Berufsorientierung wie ein roter Faden durch die Schule. Grandis äußerte sich lobend über insbesondere die Bereiche, in denen Schüler schon früh Verantwortung übertragen bekommen, sei es als Malteser, als Mitglieder der SV, als Klassenpaten, als Ski- und Musikmentoren.

Schüler auf die Anforderungen der Arbeitswelt vorzubereiten, bedeutet ihnen einen Wertekompass zu vermitteln, der sich auch Jahre später noch als tragfähig erweist. Wichtige Schritte hierzu erfolgen in Klasse 9 im Bewerbungstraining, welches im Deutsch-Unterricht verankert ist und die Auswertung von Stellenanzeigen, den formalrichtigen Lebenslauf und das Bewerbungsgespräch im Rollenspiel in den Mittelpunkt stellt. Im WG erfolgt ein solches Bewerbungstraining auch auf Englisch, hier ist „World at work“ ein immer wieder kehrendes Thema.

Arbeitsweltliche Prozesse können von Schülern praktisch erfahren werden, wenn sie in der Event-AG bei der Planung von technischer Infrastruktur einbezogen sind und eigenverantwortlich aktiv werden können. Verantwortung übernehmen können Schüler auch in anderen Bereichen des schulischen Zusammenlebens, bspw. bei den Schulsanitätern oder als Ruder-, Segel- oder Musikmentor.

Ebenfalls im Unterricht verankert sind Projekte wie das Schüler-Lehrer-Projekt „Planung einer Veranstaltungsreihe für die Öffentlichkeit“ oder auch das Südkurier-„Klasse“-Projekt sowie die Kooperation mit der Arbeitnehmerseelsorge im Jahr 2011 im Projekt „Wochen ohne Ende“ mit öffentlicher Präsentation und Podiumsdiskussion mit Vertretern der Wirtschaft. Wenngleich solche Projekte nicht in jedem Schuljahr mit demselben Fokus stattfinden können, so zeigen sie doch beispielhaft, welchen Stellenwert die Berufsorientierung für Schloss Gaienhofen genießt.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil sind in der Realschule und im Wirtschaftsgymnasium diverse Praktika. Die Neuntklässler des Allgemein bildenden Gymnasiums absolvieren ein 14-tägiges Berufspraktikum, zum Teil auch im europäischen und außereuropäischen Ausland, WG-Schüler gewinnen im Wirtschaftspraktikum ebenfalls Einblicke in mittelständische Unternehmen, nicht selten auch in global agierende Unternehmen in Übersee. Schüler bemühen sich selbst um einen Praktikumsplatz, durchlaufen das Prozedere einer Bewerbung bis hin zur Stellenzusage und dokumentieren ihre Erfahrungen in einem Bericht.

Um über die Praktika hinaus den Schülern die berufliche Lebenswelt bewusst zu machen, existieren enge Kontakte zu Betrieben und Firmen im näheren Umkreis, mit denen Betriebsbesichtigungen und kleine Vorträge im Unterricht organisiert werden, um den Übertritt ins Berufsleben von beiden Seiten zu beleuchten. Firmen erläutern ihre Anforderungen an Auszubildende und Arbeitskräfte, die Schule versucht ihre Schüler möglichst nah an diese Voraussetzungen für einen gelingenden Berufsstart heranzuführen und sie für das Berufsleben frühzeitig zu sensibilisieren.

Die Industrie- und Handelskammer, die Agentur für Arbeit, die Kultusminister der Länder und die Arbeitgeber haben die Bedeutung dieses Themas erkannt und unterstützen den Arbeitskreis Schule Wirtschaft, der die Boriszertifizierung organisiert und durchführt.

Um die Bedeutung des Themas noch mehr in der Öffentlichkeit zu betonen, hatte der Arbeitskreis Schule Wirtschaft im Herbst 2015 je zwei Schulen, die sich besonders in diesem Feld bewährt haben, aus 14 Bundesländern nach Berlin geladen. Aus den mehr als 500 zertifizierten Schulen in Baden-Württemberg wurde Schloss Gaienhofen im Jahr 2015 ausgewählt, um in Berlin unser Bundesland zu vertreten. Über das fast schon normale Programm (Berufsorientierung an Gymnasien, Praktika, Berufsberatung) stellte jede Schule ihr besonderes Bemühen heraus, die Schülerinnen und Schüler auf die Arbeitswelt und die Berufsfindung vorzubereiten.

Schloss Gaienhofen präsentierte zum einen das Fach Wirtschaft und Verantwortung (business and society) in den Mittelpunkt – bereits seit 10 Jahren haben hier Schülerinnen und Schüler einmalige Chancen, sich auf kommende Berufsfelder in der Wirtschaft vorzubereiten.

Zum anderen konnte unsere Schule mit dem Zukunftsforum beeindrucken, das im Zweijahresrhythmus vom Freundes- und Förderkreises organisiert wird. Ehemalige Schüler stellen den Oberstufenschülern Ausbildungswege, Berufsfelder und Studiengänge vor, die sie bereits durchlaufen haben bzw. in denen sie tätig sind und somit Erfahrungen aus erster Hand weitergeben können. So manch ein Berufswunsch kann hier relativiert oder gar verstärkt werden.

Berufliche Orientierung im Unterricht

Schüler auf die Anforderungen der Arbeitswelt vorzubereiten, bedeutet ihnen einen Wertekompass zu vermitteln, der sich auch Jahre später noch als tragfähig erweist. Wichtige Schritte hierzu erfolgen in Klasse 9 im Bewerbungstraining, welches im Deutsch-Unterricht und den Fremdsprachen verankert ist und die Auswertung von Stellenanzeigen, den formalrichtigen Lebenslauf und das Bewerbungsgespräch (auch in den Fremdsprachen) im Rollenspiel in den Mittelpunkt stellt. Im WG erfolgt ein solches Bewerbungstraining auch auf Englisch, hier ist „World at work“ ein immer wieder kehrendes Thema.

In nahezu allen Fächern sollen Inhalte mehr Gewicht erhalten, die Schülern Einblicke in die Berufswelt ermöglichen. Jeder Kontakt zu außerschulischen Lernpartnern und entsprechend aufbereitete Lerninhalte in den Lehrwerken erweitert den Horizont der Schüler in Bezug auf ihre berufliche Zukunft.

Klassen 5–6 (GY & RS)
  • Familienangehörige stellen ihre Berufe vor („Mein Vater/meine Mutter arbeitet als …“)
  • Bei Ausflügen Interviews zu verschiedenen Berufsbildern führen
  • Bibelgalerie: Gespräche mit Museums- und Schifffahrtsangestellten
  • Theaterbesuche: Einblicke in Berufe wie Schauspiel, Regie, Bühnen- und Kostümbild
  • Welttag des Buches in Kl. 5: Berufe im Buchwesen

Berufliche Orientierung in den Klassen 7 (GY+RS)

  • Begegnungen mit Akteuren der Aktionswoche, z. B. Jugendgerichtshilfe oder Polizei
  • Kennenlernen regionaler Berufe, z. B. Bootsbauer in Radolfzell/Reichenau
  • Berufsinterviews bei Ausflügen und Aktivitäten
Klasse 8 Gymnasium
  • Sybit-Ferienworkshop
  • „Mitmachen Ehrensache“
  • Berufsinterviews bei Ausflügen, z. B. im Skigebiet und auf Fahrten
  • Teilnahme an der Berufswahlmesse
  • Aktionswoche (Berufsbilder der Referenten)
Klasse 8 Realschule
  • BOaktiv im Fach WBS (ab 2026/27)
  • Arbeit zu Stärken, Interessen und Fähigkeiten
  • Einzelgespräche mit Berufsberater
  • Projekt „Zeig, was du kannst!“ mit Berufsbezug
  • Teilnahme an der Berufswahlmesse Schloss Gaienhofen
  • Berufsinterviews bei Ausflügen und Fahrten
  • Aktionswoche (Berufsbilder der Referenten)
Klasse 9 Gymnasium
  • BIZ-Berufsorientierung
  • Vorbereitung und Durchführung des Berufspraktikums
  • Bewerbungen und Lebenslauf in Deutsch und Englisch
  • Simulation von Bewerbungsgesprächen
  • Fahrt nach Dachau: Einblicke in Berufsbilder der Gedenkstättenmitarbeitenden
  • Teilnahme an der Berufswahlmesse Schloss Gaienhofen
  • Projekte „… macht Schule“ im Fach WBSO
Klasse 9 Realschule
  • BIZ-Berufsorientierung
  • Messeknigge
  • Einzelgespräche mit Berufsberater
  • Vorbereitung und Durchführung des Berufspraktikums
  • Bewerbungen und Lebenslauf in Deutsch und Englisch
  • Simulation von Bewerbungsgesprächen
  • Elternabend zu Möglichkeiten nach der Mittleren Reife
  • Teilnahme an der Berufswahlmesse Schloss Gaienhofen
  • Fahrt nach Dachau mit Einblicken in Berufsbilder der Mitarbeitenden
  • Berufsinterviews bei Ausflügen
Klasse 10 Gymnasium
  • Vorbereitung, Durchführung und Reflexion des Sozialpraktikums
  • Teilnahme an der Berufswahlmesse Schloss Gaienhofen
  • Straßburg-/Europaparlamentfahrt: Berufsbild Abgeordnete und Mitarbeitende
  • Berlinfahrt mit Einblicken in verschiedene Berufsfelder
Klasse 10 Realschule
  • Einzelgespräche mit Berufsberater
  • „Fresh up“: Weiterführende Schule / BewO
  • Teilnahme an der Berufswahlmesse Schloss Gaienhofen
  • Straßburg-/Europaparlamentfahrt mit beruflicher Orientierung
  • Berlinfahrt mit Einblicken in Berufsbilder des Programms
Gelenkstufe
  • Unterstützung bei Vorbereitung, Durchführung und Teilnahme an der Berufswahlmesse
  • Bewerbungen und Lebenslauf in Deutsch und Englisch
  • Simulation von Bewerbungsgesprächen
  • Berufspraktikum mit Vor- und Nachbereitung
  • TOPSIM-Planspiel zu unternehmerischen Entscheidungen
  • Planspiel Börse (Sparkassen-Angebot)

Berufliche Orientierung in der gymnasialen Oberstufe

Kooperation mit der Agentur für Arbeit

Vortrag: „Wege nach dem Abitur“

Studieren, Ausbildung, duales Studium oder doch ins Ausland? Die Welt der Hochschulen, Universitäten, Ausbildungsbetriebe und Anbieter für Auslandsaufenthalte ist ganz schön groß und oft fällt es einem schwer, hier den Überblick zu behalten. Aus diesem Grund findet jährlich für die Js1 und die BG1 ein Vortrag statt, der von einer Fachkraft der Agentur für Arbeit gehalten wird. Hier wird ein Überblick über Studienfelder, Bewerbungsvoraussetzungen und -fristen, Stipendiumsmöglichkeiten und vieles mehr gegeben.

Du brauchst nach diesem Vortrag noch mehr Informationen zu deiner speziellen Situation? Genau dafür ist die individuelle Sprechstunde da. Eine Anmeldung erfolgt über Frau Grotjahn (r.grotjahn@schloss-gaienhofen.de).

Regelmäßige, individuelle Berufs- und Studienberatung durch eine ausgebildete Fachkraft der Agentur für Arbeit

Du bist dir noch nicht sicher, was du nach deinem Abitur machen möchtest? Ob Studium, Ausbildung oder sonstiges, wir stehen dir mit Rat und Tat zur Seite. Bei der individuellen Berufs- und Studienberatungssprechstunde kannst du alle Fragen stellen, die du hast. Du brauchst hierfür keine Vorkenntnisse und auch keinerlei Vorbereitung. Unter Anleitung einer ausgebildeten Fachkraft für Berufs- und Studienorientierung werden dir Möglichkeiten vorgeschlagen oder Tests ans Herz gelegt, mit deren Hilfe du dich einer möglichen Berufswahl annähern kannst.

Die Berufs- und Studienberatungssprechstunde findet einmal im Monat bei uns an der Schule statt. Die Termine werden rechtzeitig per E-Mail bekannt gegeben. Eine Anmeldung hierfür erfolgt über Frau Grotjahn (r.grotjahn@schloss-gaienhofen.de).

Kooperation mit dem Freundes- und Förderkreis

Zukunftsforum

Was wird denn eigentlich aus den Schülerinnen und Schülern, die in Gaienhofen ihr Abitur gemacht haben? Welche Berufe haben sie eingeschlagen, welche Wege sind sie gegangen?

Diese Fragen werden im zweijährlich stattfindenden Zukunftsforum beantwortet. An einem Samstag im Oktober finden sich die Jahrgangsstufen 1 und 2 zusammen um in Kleingruppen mehr über die Werdegänge ehemaliger Gaienhofener und Gaienhofenerinnen zu erfahren. Die Organisation erfolgt von Frau Grotjahn in Kooperation mit Herrn Werner für den Freundes- und Förderkreis.

Eigene Organisation

Berufsmesse

Eine große schulinterne Veranstaltung mit über 30 regionalen Betrieben und Hochschulen an unserer Schule ist ein großer organisatorischer Aufwand, dem sich die Eingangsklassen des Wirtschaftsgymnasiums unter Anleitung eines Fachlehrers jedes Jahr stellen. Ähnlich wie bei einer Schülerfirma liegt die Organisation und Durchführung in den Händen der Schülerinnen und Schüler. Hierbei ist Organisationstalent und Eigenverantwortung gefragt. Am Tag der Berufsmesse besuchen Schülerinnen und Schüler unserer Schule sowie auch externe Schülerinnen und Schüler der umliegenden Schulen die Messe und können sich an den Infoständen über die jeweiligen Betriebe informieren. Die Berufsmesse ist jedes Jahr ein großer Erfolg für Besucher und Teilnehmer.

Sie möchten gerne Ihren Betrieb auf unserer Messe vorstellen oder die Messe mit ihren Schülerinnen und Schülern besuchen? Füllen Sie gerne das Kontaktformular aus und wir melden uns so schnell wie möglich bei Ihnen zurück.

Studientage Universität und HTWG Konstanz

Mal einen Hörsaal von innen sehen und eine Vorlesung besuchen, reinschnuppern in ein Studium an der Universität und der HTWG Konstanz. Dies kann man im Rahmen der Studieninformationstage. Jedes Jahr besuchen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 1 deshalb sowohl die Unversität als auch die HTWG Konstanz. Durch selbst ausgewählte Veranstaltungen kann man sich entweder dazu entscheiden, sich schon speziell in Bezug auf ein Fach zu informieren oder einfach mal nur die Luft eines Studiums und eines Hochschul- oder Universitätscampus zu schnuppern.

BEST (Berufs- und Entscheidungstraining)

Wenn man darüber nachdenkt, wie man sich sein Leben später vorstellt, spielt früher oder später die Berufswahl auch eine Rolle. Im Büro arbeiten oder lieber häufig draußen sein? Mit Menschen zu tun haben oder lieber mit Computern und Maschinen? Was kann ich denn eigentlich gut und was macht mir viel Spaß? Um eine nachhaltige Berufsentscheidung treffen zu können, sollte man sich vor allem mit sich selbst beschäftigen, seinen Werten, Fähigkeiten und Interessen. Hierfür ist das BEST Seminar geeignet. In diesem Seminar beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung eines Tandems aus einer Fachkraft der Agentur für Arbeit und einer ausgebildeten BEST-Lehrperson mit sich selbst und lernen, dass ein Wissen über Werte, Interessen und Fähigkeiten in Bezug auf eine spätere Berufswahl hilfreich ist.

Aktuelle BEST Seminare werden stets auf der offiziellen Website bekannt gegeben. Dort finden Sie auch weitere Informationen zu Inhalten der BEST Seminare.

https://www.bw-best.de/

Ausbildungs- und Studienbotschafter

Die Wege verschiedener Auszubildenden und Studierenden werden beim Besuch der Studien- und Ausbildungsbotschafter gezeigt. Nicht immer sind diese linear und oft ändern sich auch Gegebenheiten während eines Studiums. Deshalb werden für diese Veranstaltung Personen eingeladen, die sich aktuell noch in Ausbildung oder Studium befinden und somit aus erster Hand aktuelle Erfahrungen über Inhalte der verschiedenen Bereiche wiedergeben können.

Der Besuch der Studien- und Ausbildungsbotschafter erfolgt einmal im Jahr und wird von den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 1 besucht. Dies geschieht in Kooperation mit der PH Ludwigsburg, die dieses Programm organisiert. Weitere Infos dazu sind auf https://www.studienbotschafter.de verfügbar.

Freiwilliges Berufspraktikum:

Auch wenn du deine Praktikumspflicht in der 10. Klasse oder der Eingangsklasse bereits erfüllt hast, freuen wir uns natürlich, wenn du noch mehr in die Berufswelt hereinschnuppern möchtest. Falls du ein freiwilliges zusätzliches Praktikum in der Jahrgangsstufe 1 absolvieren möchtest, kannst du dich hierfür nach Absprache mit deinem Tutor/deiner Tutorin und der Schulleitung von der Schule beurlauben lassen. Wende dich hierfür vorab an Frau Grotjahn (r.grotjahn@schloss-gaienhofen.de). Es sollte darauf geachtet werden, dass möglichst keine Klausuren betroffen sind.

Praktika

Schüler der Klassen 9 der Realschule und des Allgemeinbildenden Gymnasiums absolvieren ein Berufspraktikum. Sie wählen einen Betrieb und organisieren eine Praktikumsstelle, die sie wertvolle Erfahrungen in der Arbeitswelt gewinnen lässt. Schüler der Klasse 10 des Allgemeinbildenden Gymnasiums ergänzen diese Erfahrungen durch ein Praktikum in einer sozialen Einrichtung.

Bildungspartner

Außerschulische Lernpartner ermöglichen Schülern Einblicke in die Arbeitswelt, die Teil der beruflichen Orientierung in der Schule sind. Durch Praktika, Betriebsbesichtigungen, Aktionstage und gemeinsame Aktivitäten, gegenseitige Einladungen zu besonderen Events erhalten Schüler früh Anregungen, die für ihre berufliche Laufbahn entscheidend sein können. Wir pflegen Kontakt zu diversen Betrieben in Form von festgeschriebenen Bildungspartnerschaften.

Berufswahlmesse

Gerne präsentieren sich Betriebe aus ganz unterschiedlichen Berufsfeldern bei der Berufswahlmesse Schloss Gaienhofen, die 2023 ins Leben gerufen wurde. Die breite Auswahl ermöglicht es den Schülern, Einblicke in sehr unterschiedliche Tätigkeitsbereiche zu gewinnen. Neben Ausbildungsberufen und Möglichkeiten eines Dualen Studiums stellen auch verschiedene Hochschulen ihre Studiengänge vor und informieren über das Studium in Baden-Württemberg im Allgemeinen. An den Informationsständen stehen Ausbilder, Mitarbeitende und Auszubildende für persönliche Gespräche zur Verfügung. Die Schüler können Fragen stellen, sich über Ausbildungswege, Studienmöglichkeiten und Karrierechancen informieren und erste Kontakte für Praktika, Ausbildungs- oder Studienplätze knüpfen.

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