„Schenken Sie uns eine Stunde Ihrer Zeit.“
Landespolitiker Jürgen Keck im Klassenzimmer
Wenn ein Politiker Schülern Zeit schenkt, so profitieren von dem Geschenk beide Seiten. Schüler platzieren ihre Fragen und Anliegen im direkten Dialog und nutzen die Chance, in Diskussion mit den Verantwortungsträgern zu treten; Politiker geben Einblick in Entscheidungsprozesse und signalisieren ihr Interesse an der politischen Willensbildung junger Menschen.
Der 15. November bot als sechster „Tag der Freien Schulen“ einen idealen Rahmen für eine persönliche Begegnung. Organisiert wird der Aktionstag von der Arbeitsgemeinschaft Freier Schulen Baden-Württemberg (AGFS), in der Verbände und kirchliche Träger Freier Schulen zusammenarbeiten.
Die Vielfalt und Innovationskraft der Schulen, aber auch die Herausforderungen der Gesellschaft und der Bildungspolitik, mit denen sich Schule heute konfrontiert sieht, sind brisante Themen. Und genau diese Themen sollen Schüler, Lehrer und Schulleiter am Tag der Freien Schulen direkt mit den den Entscheidungsträgern des Landes diskutieren.
Die Schüler der 10. Klasse in Gaienhofen hatten sich auf den Besuch von Jürgen Keck vorbereitet und zeigten, dass sie durchaus kritische Bürger sind. Themen wie die Klimaschutzbewegung „Fridays for Future“, der Brexit, aber auch die Stellungnahme zur politischen Bedeutung der FDP wurden im Unterricht mit großem Interesse diskutiert. Auch die hohen Kosten für die Busfahrt zur Schule im öffentlichen Nahverkehr sprachen die Schüler an und stießen damit beim Herrn Keck als Mitglied des Verkehrsausschusses auf offene Ohren.
In Zeiten des viel betrachteten Digitalpakts konnte sich Herr Keck zudem ein Bild von digital unterstütztem Unterricht verschaffen, worin Gaienhofen in den letzten Jahren große Fortschritte zu verzeichnen hat.
„Es war interessant mit Herrn Keck zu diskutieren, dass so manche politische Entscheidung bei den direkt Betroffenen nur schwer nachvollziehbar ist. Wir hoffen, dass er gemerkt hat, was uns alles umtreibt und dass wir bereit sind, unsere zukünftige Welt auch mitzugestalten“, reflektierte ein Schüler den Besuch des Landtagsabgeordneten.